ÖSYM kurumu 2014 LYS verilerini internet sitesinde açıkladı.
Bu verilere bakarak meslek lisesi öğrencilerinin bu sınavlarda başarılarının düşük olduklarını görebiliyoruz.
Ben İstanbul vilayetinin bir ilçesinde Kız Teknik , Anadolu ve Meslek lisesinde öğretmenlik yaptığımdan - ki daha önce iyi bir Anadolu Lisesindeydim - bu açıdan kendi gözlemlerimi ve duygularımı yazmak istiyorum.
Kız Meslek Liselerine genel olarak ailelerince yüksek eğitim hedefi olmayan , gelir düzeyi iyi olsa bile bu seferde çocuklarıyla ilgisi olmayan ailelelerden öğrenciler geliyor.
Bana , senenin başında verilen 9/C sınıfı benden alınarak , çok yaramaz ve disiplinsiz 9/B sınıfını bana verdiler.
Bir sınıfı tanıyıp daha sonra başka bir sınıfın rehberliğini almak yemin ediyorum , Çin işkencesinden daha korkunç bir şeydir öğretmen için.
Rehberlik saatinden çıktıktan sonra gözlerimden yaşlar akmıştır öğretmenler tuvaletinde . Çünkü senenin başında size bir sınıf verilir o sınıfı toparlarsınız ..1 Ay sonra - ki 4 haftada çocukları iyice yönlendirmeye başlarsınız - Eğer gerçekten ilgilenir ve zaman verirseniz tabiki !
Sınıf Öğretmenliği güçlü bir gözlemi , zaman ve ilgiyi gerektiriyor .
9/B sınıfının benden önceki öğretmenine alışan öğrencilerle - benim kendime özgü uslubum ve tarzım var - bi süre ne onlar beni istediler , nede ben onları (açıkcası bende bu ciddiyetsiz , lakayt öğrencileri )istemedim.
Müdür Baş yardımcısı ; " Bu sınıf sizin , program göçer " deyip eski sınıfıma geri dönemedim.
Baktım Disiplinsiz 9/B sınıfından kurtuluş yok , kabullendim ...Rehberlik saatleri 2-3 ay işkence gibi geçti..Sonrasında çocuklarda mızıldanmayı bıraktılar , baktılar ki ben asılıyorum onlara ve bırakmıyorum onların peşini o zaman yavaş yavaş bana alıştılar.
Bir hedef yazdım onlara ;Derslerinde Başarılı Olmak
Daha Lise 1. sınıfta olan kız öğrencim 6. hafta rehberlik dersinde şöyle bağırmıştı "ceyiz hazırlamaya başladım , koca bulup evleneceğim , neden ders çalışmakla uğraşayım" diyerek ders dinlememek için elinden gelen hokkabazlığı yapan öğrencilerdi..
Neyseki senenin başında azarlayıp bağırdığım o öğrencim ders çalışmaya başladı AMA sınıfında içine etti afedersiniz... Bütün sınıf hakır hakır güldü 10 dakka.
O sınıfın ilgi ve alakasını istediğim gibi bi daha toparlayamadım ..AMA o azarladığım , terslediğim öğrenci belli bir hedefe tutundu...Diğer öğrencilerimi kaybettim onu düzelteyim derken...
Sonrasında azarlarım kalaylamalarım başladı tabi...Önce hanım hanım konuşuyordum ..Baktılar hoca bizi gebertcek kitap ve defterlerini getirmeye , not almaya başladılar..Gerçi 3 - 4 öğrencim sadece çantayla geliyor ..kitabın defterin nerde deyince unuttum hocam lafını dustur edinmişlerdi.
Benim sınıfım 38 öğrencili...Onları bir hedefe yönlendirmek çok zor oluyor benim için...
İlgisiiiizzz , dersle alakasızzz 38 insan düşünün küçücük bir sınıfta üstüste !!!
Senenin başında sinir krizleri geçirdim..
Sınıfta öğretmenin karşısında nasıl oturulacak ,
Çöpler çöp kutusuna atılacak ( Dalga geçmiyorum bu seneki çocuklarda hijyen bilgisi almadan gelmişlerdi meslek lisesine ben saatlerce öğrencilere bunu anlatıp durdum..İlkokulda kazanılması gereken davranış halbuki bunlar ! =
Nasıl verimli ders çalışmalıyız ...Bunu öğretirken ( ellerinde pahalı android denen cep telefonlarından , azarlayarak kapattırıp zorla dinlettirdim..)
Her neyse 2 öğrenci okulu terketti...(1 öğrencim bir hocayla makyaj yüzünden kavga edip okulu bıraktı , 1 öğrencimde devam etmediğinden -telefonlarımı açmadı bile - okulu bıraktı ) 36 öğrenciyle devam ettim ...4 öğrenci çıkar üniversite sınavlarında başarılı olabilecek .. Onlarda test çözüp çalışırlarsa tabiiii....
Eğitim Bakanlığı ne yaptı?
Bu sene Matematik dersini 6 saate çıkardı ! haftada 6 saat matematik..Çalışan ve isteyen öğrenci için bence iyi bir fırsat...AMA öğrencilerim öyle isteksizlerki bırakmışlar , salmışlar ...hiç kendilerini zorlamıyorlardı bile...Matematiğin 6 sa. olması hiçbirşeyi değiştirmedi benim gözlemlediğim !
Tamam bakanlık anadolu lisesi öğrencilerinden geri kalmasın haftada 6 sa. mat okusun istiyor ...Bunu anlayabiliyorum AMA benim meslek lisesindeki öğrencim seçeceği mesleğe odaklanmış...
Ben bu sene sınıfımda 6 sa. mat gördüğü için belli bir aşamaya gelen öğrenci yakalayamadım ...O kadar inceledim ve üstünde durdum - Gerçi senenin başında bu sınıf benim değildi ondan da kaynaklanıyor olabilir - Hatta MAT test kitapları bile aldırdım onlara ...Bir fark ve ilerleme olmadığını üzülerek gördüm ...
Okulumuz Sabah - Öğlenci İKİLİ eğitimin yapıldığı bir kurum ...Sabah 07'de ders başlıyor...Pazartesi günleri İstiklal Marşı okunduğu için 06:45'te okulda olunuyor.
Öğlencilerin dersleri 13'te başlayıp 19'da bitiyor. Kışın 16'da havanın karardığını düşünün !!!!
Benim sınıfımda 19'da dersten çıkıp taaaaaaaa Kartal'a gece 10:30 evine ulaşan öğrencilerim vardı.
Bu çocuktan ne bekleyebiliriz ki? Yemek ne zaman yiyecek , ne zaman banyo yapacak ? ne zaman yatıp uyuyacak ?
İŞTE BUDA YETMEDİ ....BAKANLIK MESTEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MÜFREDATINDA HAFTALIK DERS SAATLERİNİ ARTIRDIIII !!!!
Yani 2014 - 2015 EÖY biz 13'te derse başlayıp 20:15 ' te dersten çıkacağız...
BAŞARI MI ?????
Artır artır ders saatlerini....
İkili öğretimle , daracık , üstüste 38 - 40 kişilik yeterince personeli olmadığı için temizlenemeyen pis sınıflarda haftalık ders müfredatı saatini artır ...
Ben duygularım ve yaşadıklarım bunlar ...
...
Sevgili Ankara DEVLETLULARI ;
Bu çocuklar ne zaman eve gidecekler?
Bu çocuklar ne zaman ders çalışacaklar?
Bu çocuklar ne zaman uyuyacaklar?
Peki gecenin o vaktinde daha 13 - 14 yaşında olan evlatlarımız nasıl yollarda ezilecekler ? Neler yaşayacaklar ?
...
Meslek liselerinin Ders saatini artırarak , diğer değişkenleri düzeltmeden anadolu liselerini yakalayabileceklerini pek düşünmüyorum ...
Bir iki öğrenci anca kendi çaba ve çalışmalarıyla sınavda başarılı olabilir .
